Alternative de comunicare - handicap la copil
Copiii care sunt diagnosticați cu tulburări de comunicare sau întârzieri de vorbire au crescut până la vârsta diagnosticării comunicându-și nevoile, dispozițiile și preferințele. Bebelușii și copiii pot suferi întârzieri de vorbire din cauza problemelor de auz sau de vedere, dizabilități de dezvoltare precum sindromul Down sau autism sau pot dezvolta abilități de vorbire și limbaj într-un ritm mai lent din cauza integrării senzoriale sau a problemelor de planificare motorie.

Părinții atenți pot fi conștienți de nevoile și confortul bebelușului citind limbajul corpului, expresiile faciale și comportamentul. De asemenea, comunicăm copiilor noștri în aceleași moduri, iar copiii noștri pot „citi” adesea dispozițiile noastre prin modul în care le prindem sau le atingem, prin tensiunea din corpul nostru în timp ce le deținem și prin tonul și volumul vocilor noastre. Pe măsură ce copiii își cresc încercările de a ne imita, putem include expresii faciale și gesturi de mână care creează o formă unică de limbaj de semn și de cuvinte scurte pe care ajungem să le recunoaștem, deși constau în părți mici ale cuvintelor, expresii compactate sau sunete substituite.

Deoarece părinții răspund la aproximări ale cuvintelor și frazelor, bebelușii și copiii sunt încurajați să continue să comunice. Pe măsură ce părinții recunosc discursul scurt, această recompensă îi inspiră să continue darul și să ia aproape identic cu modul în care am dezvoltat relații de comunicare pe măsură ce am crescut. Copiii foarte mici învață cauza și efectul în moduri pe care nu le bănuiam în urmă cu zeci de ani și sunt uimitori atunci când li se oferă acces la dispozitive sau la alternative de comunicare de tehnologie inferioară.

Unii copii au dificultăți în recunoașterea cuvintelor, expresiilor faciale sau a altor semne sau pot să nu le prelucreze în același mod și este posibil să nu le poată imita în moduri care promovează obișnuirea darului și a comunicării pentru sugari. Aceștia pot experimenta atingeri sau sunete la fel de neplăcute, incomode sau jignitoare. Acest lucru poate crea efectul opus așa cum face copilașul și șmecherul în părinții lor, astfel încât atât bebelușul cât și părintele au experiențe negative de comunicare în locul sau în plus față de ceea ce ar trebui să fie pline de satisfacții și de încurajare a interacțiunilor. Aceste probleme ne pot împiedica să fim buni ascultători.

Bebelușii și copiii mici sunt adesea diagnosticați cu pierderea auzului sau a vederii, autism sau alte dizabilități de dezvoltare sau întârzieri din cauza comportamentului descris de părinți la controalele periodice ale pediatrului. Părinții se pot simți deranjați de faptul că nu au observat sau nu au luat suficient de serios simptomele pierderii auzului, probleme de vedere sau diferențe de dezvoltare, astfel încât copiii lor ar fi putut avea un diagnostic anterior și o intervenție eficientă. Unele probleme pot fi chiar ratate în proiecții pentru afecțiunile obișnuite ale copilăriei, inclusiv probleme de ochi, infecția urechilor și alte afecțiuni medicale tratate în mod obișnuit.

Comunicarea este atât de importantă pentru dezvoltarea și relațiile sugarului, încât limbajul semnelor bebelușului a fost încurajat pe scară largă pentru cei care nu au pierderi de auz sau handicap de dezvoltare. Bebelușii sunt încântați atunci când își pot comunica nevoile și un adult sau soră interesat răspunde. Aparate auditive și ochelari ar trebui să fie disponibile și accesibile pentru sugari și copii foarte mici pentru a le oferi cel mai bun început posibil în viață.

Limbajul semnelor și comunicarea bazată pe pictograme pentru copiii cu autism, sindrom Down sau copii care au întârzieri de vorbire și comunicare neclare adesea au o diferență dramatică atât în ​​comportament, cât și în creșterea emoțională / intelectuală. Învățarea de a citi, scrie, tip sau gestiona sisteme de comunicații electronice face o diferență semnificativă în oportunitățile găsite de copii și adolescenți care folosesc forme alternative de comunicare.

Căutați la librăria locală, biblioteca publică sau retailerul online pentru idei despre cum să faceți cărți de comunicare sau panouri pentru ca copilul dvs. să se bucure acasă, la școală sau în jurul comunității lor.

Ghetarii
//niederfamily.blogspot.com/2013/06/children-with-complex-communication.html

Cum se utilizează AAC, plăci de comunicare augmentative
//www.amyspeechlanguagetherapy.com/communication-boards.html

„Trebuie să fii surd pentru a înțelege” ASL
//www.youtube.com/watch?v=1glDVI5u0OA&feature=youtu.be

Achiziția de limbă pentru copiii surzi: Reducerea daunelor toleranței zero la utilizarea unor abordări alternative
//www.harmreductionjournal.com/content/9/1/16/abstract
PDF-ul articolului complet poate fi găsit la
//www.harmreductionjournal.com/content/pdf/1477-7517-9-16.pdf

Câteva concepții greșite comune despre AAC
//goo.gl/VRIQ0
Comunicare augmentativă și alternativă
//www.avazapp.com/2012/11/14/some-common-misconceptions-about-aac

De la creșterea unui copil surd la crearea de aplicații cu videoclipuri ASL - Povestea unei mame ~ Tehnologia în educație
//techinspecialed.com/2012/04/12/from-raising-a-deaf-child-to-creating-apps-with-asl-videos-a-mothers-story/

„Nu avem nevoie de un dispozitiv de vorbire - știu ce încearcă să spună copilul meu.”
De ce nu este suficient de bun.
//niederfamily.blogspot.com/2013/07/i-am-not-mind-reader-and-neither-are-you.html

Microblogging și telegraful - Tworske
Comunicarea prin codul Morse pentru Twitter:
//www.economist.com/blogs/babbage/2012/02/microblogging-and-telegraph

Aplicații pentru iPhone și iPod Touch și dezactivitate pentru copii
//www.coffebreakblog.com/articles/art62136.asp/

Proloquo2Go pentru iPod Touch și iPhone
//www.coffebreakblog.com/articles/art63999.asp/

Aplicația de comunicare iPhone Voice4u iPod Touch
//www.coffebreakblog.com/articles/art65220.asp/

Reabilitarea terapiei Nintendo Wii pentru copii și adolescenți
//www.coffebreakblog.com/articles/art63675.asp/

Explorarea limbajului prin cântec și joc
//tinyurl.com/ExpLngSongPlay

Zece sfaturi pentru încurajarea abilităților de vorbire și comunicare
//is.gd/6geQ1

Instrucțiuni Video,: Kent Larson: Brilliant designs to fit more people in every city (Aprilie 2024).