Idei lunare de vacanță pentru muzică primară - trimestrul II
Dacă sunteți corul principal, șansele sunt că căutați mereu mai multe idei pentru a învăța melodii sau pentru a le revizui. Am săpat din nou în fișierele mele și iată o mulțime de idei care vor funcționa pentru fiecare lună. Sperăm că acest lucru vă va oferi un punct de pornire pe măsură ce vă găsiți propria scânteie creativă în aceste idei. Nu-ți fie frică să-ți faci singuri.

Iată câteva idei pentru al doilea trimestru al anului:

APRILIE

* Umbrella w / raindrops - Decupați picăturile de ploaie și lipiți-le la o umbrelă, lăsați-i pe copii să se transforme culegând o ploaie de ploaie - poate avea cântece de cântat / întrebări pentru o melodie specifică. etc. * Acest lucru este ușor de legat de un mesaj spiritual - vorbiți despre cum este profetul ca umbrela și dacă îl urmăm, ne va proteja de furtunile vieții sau Mântuitorul este ca umbrela, sau ascultarea este ca umbrela -etc.

* Umbrelă / ploaie - Folosiți o adevărată umbrelă și o sticlă de ceață (sticluță de strop) cu apă simplă în ea. Folosiți ceața cea mai fină pentru ca nimeni să nu se ude cu adevărat. Pe măsură ce înveți o melodie, cu atât ele vor primi mai bine cuvintele și melodia cu atât mai mult „plouă”. Pulverizați deasupra umbrelei și copilul ține umbrela. Din când în când te înnebunești și pulverizezi spre public ... oops ...

* Faceți o casă pentru păsări dintr-o sticlă de înălbitor de plastic cu o gaură tăiată pe o parte. Scrieți cântece pe fâșii de hârtie și legați-le cu fâșii de fire care vor atârna gaura pentru a arăta ca iarba sau viermii pentru copii.

* Cântare colorată: creați un curcubeu cu hârtie de construcție - pe partea din spate a fiecărei benzi puneți o melodie - apoi copiii pot construi curcubeul sau pot scoate o culoare - poate sub curcubeu puteți avea o frază de citat dintr-o melodie, astfel încât atunci când ai eliminat complet curcubeul pe care copiii îl pot găsi expresia.

Conferința generală

* Din cea mai recentă conferință generală, alegeți o melodie care să se potrivească cu discuțiile primului președinte și a apostolilor. Copiii aleg un citat din discuție și îl citesc, se potrivesc cu imaginea omului care a spus-o și pe spate va spune ce melodie. SAU, odată ce poza este selectată, pe partea din spate va fi un indiciu al scripturilor despre melodia potrivită.

* Au coliere cu imagini cu mesaje de la mai multe discuții. Cântă cântece care merg cu colierele de imagine.

* Teme de profet: fiecare profet pare să aibă una sau două „teme” pentru care sunt amintite. Scoateți-vă trusa de Gospel Art și citiți spatele imaginilor fiecăruia dintre profeți. În partea de jos au citate sau lucrurile pentru care erau cunoscute în președinția lor. Alegeți aproximativ șase profeți pe care îi puteți gândi la melodiile pe care copiii dvs. le cunosc. Apoi, puneți copiii să aleagă un profet, încercați să ghicească dacă știau pentru ce este cunoscut acel profet și apoi vorbiți puțin despre acel lucru și cântăți o melodie care merge cu ea.

* T.N.T. Pres. Benson a ținut o discuție despre modul în care profeții vii au TNT - News Today Today. Luați o cutie de pringle goală, acoperiți-o cu hârtie roșie și scrieți TNT pe ea, lipiți o bucată de sfoară prin capac, pentru a arăta ca o siguranță. Pe foi de hârtie, scrie lucruri pe care profetul nostru le-a spus sau ne-a rugat să le facem la conferință. Puneți o melodie potrivită pentru a cânta cu acel citat. Când copiii cântă melodia, treceți TNT. Când cântecul se termină, cine îl ține îl deschide pentru următoarea alunecare de hârtie.

* Ascultarea profeților noștri este ca și cum ai îmbrăca armura lui Dumnezeu - să te îmbraci în armură:
Brâul Adevărului - Stand For the Right, pag. 159
Pieptul dreptății - Alege calea cea bună, pag. 160
Pantofi, pregătirea păcii Evangheliei - Un tânăr pregătit, pg. 166
Scutul credinței - Credință, pg. 96
Casca Mântuirii - El a trimis pe Fiul Său, pag. 34
Sabia Duhului - Duhul Sfânt, pag. 105

MAI

* Faceți flori cu tulpini mai curate de țeavă. Scrie un număr pe spatele fiecărei flori pentru a reprezenta o melodie pe care ai listat-o ​​pe o listă. Copiii aleg floarea, cântă cântec, iar apoi copilul plasează floarea într-o vază. La final, arată-le ce aranjament frumos au făcut.

* Ascundeți floarea muzicală

* Înfigeți albina pe afișul cu flori - Acesta este exact ca și cum fixați coada pe jocul măgarului, cu toate acestea, în schimb, veți avea o tablă de afiș plină de flori. Florile sunt pe ele. Copiii fixează albina pe floare și asta îți spune ce melodie să cânte sau dacă lucrezi la o melodie, de câte ori la rând o vom cânta. Desigur, veți folosi o „voce” diferită de fiecare dată. (voce cowboy, voce de operă, voce MoTab, voce de mouse, voce de băiat, voce de fată etc.)

Ziua Mamei

* Postul pistolului / plânsul Mamei afiș - Puteți utiliza acest afiș pentru ziua Mamei și pentru după program. Desenați o imagine a feței unei mame, mare pe o tablă de afiș. Tăiați-i bile de ochi și țineți (cereți de obicei ajutor) două tunuri de flutură în găuri. În timp ce copiii cântă frumos, mama (plânge) în timp ce este atinsă de frumusețe.

* Înregistrați sunete despre lucrurile pe care mama le face pentru noi: spălarea hainelor, gătitul, spălarea vaselor, vidul, spălarea toaletei, mașina de antrenat, pianul de practică, mașina de cusut etc.Copiii încearcă să-și dea seama ce este, să cânte o melodie potrivită sau o melodie de Ziua Mamei / Familia între ei.

* Banda audio Mame din secțiunea dvs. cântând linii dintr-o melodie - cântă melodia și faceți ca copiii să ghicească cine o cântă.

* Mystery Singing - găsește indicii pentru cântece, prima literă a fiecărui cântec îți scrie răspunsul la misterul tău, în acest caz, cuvântul „MAMĂ”:

Tatăl meu ceresc mă iubește
La o primăvară de aur
Biserica lui Iisus Hristos
Ajută-mă Dragă părinte să iert liber
Early to Bed and Early to Rise
Reverența este Iubire

IUNIE

* Prindeți erori / fluturi cu plase, atârnați de linia de pescuit din tavan. Numele melodiilor sau întrebările pentru o melodie pe care o învață pot fi pe dosul erorilor. Numele copilului poate fi pe spate. Când sunt aleși, îi cântăți melodia preferată. Diferite moduri de a cânta pe spate.

* Camping - umpleți un rucsac sau o valiză cu lucrurile de care aveți nevoie pentru o călătorie și alegeți o melodie care să meargă cu ea. Apoi, poți să oarbezi pe copil și să îi lași să scape ceva din rucsac sau valiză - vor alege mai repede dacă sunt cu ochii închiși.

Ziua Tatălui

* Creează fața unui tată (mustață, sprâncene stufoase, nas, buze, ochi, urechi) și joacă o versiune de „prindeți coada pe măgar”. Melodii pe spatele pieselor. Ultima melodie, aranjați corect fața.

* Adună 6-7 cămăși ale diferiților tați din secție - cele pe care cred că copiii lor le vor recunoaște. În buzunar, puneți cântecul principal preferat al tatălui. După ce copiii ghicesc cine este tricoul, puneți-l pe copil și cântați melodia tatălui.

* Banda audio Taticii din secțiunea dvs. cântă linii dintr-o melodie - redați melodia și faceți-i pe copii să ghicească cine o cântă.

* Merge la pescuit

* Imagini ale taților scripturistici sau ale profeților din ultima zi - fac un joc potrivit (nume potrivite pentru imagine sau indiciu despre ele pentru imagine)

Reveniți săptămâna viitoare pentru al treilea trimestru al cântărilor Idei lunare de sărbători.