Advocating for Your Gifted Child
Studiile arată că părinții își identifică propriii copii ca fiind înzestrați cu mare acuratețe; uneori cu o precizie mai mare decât poate oferi o școală. Deci, de ce poate fi atât de provocator pentru părinți să știe să pledeze pentru copiii lor într-un cadru școlar? Câțiva factori pot afecta acest lucru. Urmează câteva blocuri rutiere de advocacy și modalități de a le ocoli.

Cunoștințe: Un pas de bază pe drumul către susținerea copilului tău talentat este să te educi pe tine însuți.

Mulți părinți nu au o pregătire profesională în educație și se pot simți rău în largul lor cu „jargonul” educațional și setările academice. Prin urmare, cercetarea unor subiecte precum nevoile sociale / emoționale ale copiilor supradotați, identificarea timpurie, accelerarea, diferențierea și opțiunile de serviciu pot oferi părinților încredere și credibilitate atunci când se apropie de persoane care lucrează cu copiii lor. Aflați tot ce puteți în legătură cu modul în care copiii înzestrați învață și cum ar trebui educați pentru a vă arma cu informații care pot fi de ajutor pentru copilul dvs. și pentru școală.

Localizarea acestor informații nu este adesea mai dificilă decât să introduceți aceste subiecte în bara motoarelor de căutare de pe computer. Există, de asemenea, site-uri web bune concepute special pentru susținerea copiilor supradotați. Asociația Națională a Cadourilor este un loc minunat pentru a începe, la fel ca o căutare a asociației locale supradotate a statului dvs., dacă există.

Tehnica: Modul în care promovezi este la fel de important ca ceea ce știi.

Poate fi ușor să cazi în capcana emoțională de a fi atât de pasionat de obținerea copilului tău de o educație bună, încât pierzi din vedere menținerea unei relații de lucru bune cu școala. Deși este adevărat că sarcina școlii este de a-ți educa copilul, fiind exigent sau supărat atunci când te apropii de școală, probabil că nu va fi extrem de eficient.

Înainte de întâlnirea dvs., organizați-vă informațiile și chiar practicați ceea ce veți spune. Încercați să previzionați potențialele piedici și încercați să aveți idei alternative gata. Dacă școala nu este dispusă să-și lase copilul să meargă într-o clasă diferită pentru a primi instrucțiuni la nivelul său, fii gata cu idei despre cum ar putea funcționa acest lucru. Afișarea dorinței de a fi flexibil și de a oferi idei va merge mult spre stabilirea unui raport bun cu școala.

Perspectivă: Luați în considerare punctul de vedere al școlii.

Școlile de astăzi se confruntă cu atâtea bătălii, uneori se simt de parcă trebuie să aleagă pe care vor lupta. Deși este adevărat că multe districte școlare la nivel național se confruntă cu dificultăți financiare, o problemă complexă este că nu există deloc finanțări federale disponibile pentru educația talentată. Fiecare stat este lăsat să decidă ce își pot permite și ce este important. În plus, programele de formare a cadrelor didactice nu pregătesc în mod adecvat profesorii pentru a lucra cu capătul superior al elevilor din sălile de clasă; mulți nici nu își dau seama că acest lucru necesită pregătire specializată.

Părinții trebuie să-și amintească faptul că susținerea copiilor lor este un proces. Stabiliți o relație bună cu școala și educați-vă cu privire la supradotație, apoi fiți perseverent. Nu veți obține lucrurile schimbate peste noapte. Chiar și mici schimbări sunt utile și, uneori, va trebui doar să faci compromisuri.

Fără ca părinții să-și audă vocea despre furnizarea nevoilor copiilor lor supradotați, acest grup va fi în continuare trecut cu vederea presupunând că vor fi bine, pentru că sunt „atât de deștepți”. Avocați fără să fiți supărați, fiți persistați fără a fi împingători și aveți răbdare! Adevărata schimbare vine cu timpul și merită de așteptat.

Instrucțiuni Video,: It's Time to Speak Up for Gifted Education: How to Advocate for our Kids. (Mai 2024).