Predarea a o sută de copii simultan

• Mai 19, 2024

O sută de copii - o sută de copii din clasa mea pentru cursul de licență în vocații? Aproape că am trecut. Aveam nevoie de un mic pentru a învăța atât de multe, în serios, nu aș putea niciodată să învăț o astfel de mulțime fără un simț. Dar sunt în a 4-a mea zi și nu este chiar așa de rău, în afară de a mă comporta ca un sergent major. Acesta este al doilea an de funcționare Bvoc și astfel conducerea a intervievat copiii înainte de a-i selecta mulțumit.

Anul trecut abia începeau, așa că „ia tot” era deviza. Acest lucru face ca învățarea celor care sunt acolo doar pentru grad și nu pentru învățare, o durere de cap pentru profesor.

Am început cu ei prezentându-se la mine și la restul clasei. Am un PPM mai slab în care mă prezint pe care îl găsesc în general de ajutor. Când copiii văd că sunteți destul de calificat pentru a-și învăța nivelul și că gradele dvs. care contează sunt din Occident, comportamentul se schimbă automat și respectă o persoană cu experiență și care este „mai în vârstă”. Suta provine din India și Dubai. Și tot atât de mulți din clasă au fost plecați de acasă în PG (care plătește cazare pentru oaspeți), care este înspăimântător de scump.

Așa că, la prima clasă, de obicei sun la unul dintre copiii care au fost nevoiți să repete și îi rog să spună clasei motivul pentru care se repetă. Aproape întotdeauna se datorează lipsei prezenței suficiente. Când un student împărtășește, impactul este mai mare pe care l-am găsit, mai degrabă decât vorbesc profesorii. Copiii indieni sunt răsfățați de părinți și în aceasta constă problema.

Colegiul este destul de îndelungat și necesită prezență de 75%, dar mulți studenți joacă prostul și apoi, în cele din urmă, faptele lor greșite se prind cu ei. Acesta este motivul pentru care din clasa întâi explic faptul că clasa de bunking este nevăzută în Occident. Acolo copiii plătesc pentru propria lor educație la facultate, așa că nu se pune problema lipsei clasei. Numai aici părinții plătesc pentru educația universitară a copilului lor, aceștia folosesc acest timp pentru a alerga în oraș pierderea timpului.

Prima carte aleasă este The Kite Runner de Khaled Hoisenni pentru ca clasa să fie citită. De obicei aleg cărți care îi încurajează să citească. Trebuie să aibă un pic de violență și un pic de romantism, s-au gândit că s-au bucurat cu adevărat de Goldings „The Lord of the Zies”. Un an am făcut chiar „The Scarlet Pimpernel” de Broness Orczy, preferata mea când aveam vârsta lor.

Deci, acum sunt cinci grupuri și fiecare grup trebuie să lucreze ca o echipă și să vină să spună clasei ce carte le-a plăcut cel mai mult. Ei fac un PPT și fac un fel de emisiune și poveste. Bineînțeles, îi obții pe cei leneși care nu participă, dar sunt mulți care înaintează și gheața este spartă și clasa intră în discuții despre cartea despre care se vorbește.

Săptămâna viitoare vor citi patru capitole din The Kite Runner și vor veni cu pachetele care le-au plăcut sau nu și în acest fel sper să completez cartea cu ele. De asemenea, lucrez cu ei o gramatică de actualizare a copilului. Aceasta este generarea SMS-urilor și credința incredibilă ar putea suna, ei scriu un I cu o scădere i --- flagelul SMS.

Instrucțiuni Video,: The benefits of a bilingual brain - Mia Nacamulli (Mai 2024).