A spune sau a nu spune

• Mai 18, 2024

Părinții se întreabă adesea dacă ar trebui să-i spună copilului lor că este înzestrat. Unii pot simți că dacă transmit aceste informații de-a lungul acesteia le vor umfla ego-ul sau le va confunda. Nici măcar educatorii nu sunt de acord dacă aceste informații trebuie sau nu discutate cu copilul. Cu toate acestea, există dovezi considerabile că discutarea supradotării unui copil cu el sau ea este benefică pentru copil și este semnificativ utilă dezvoltării acestuia.

Imaginează-ți pentru o clipă că ești un copil înzestrat. (Și dacă ești părintele unui copil supradotat, probabil ai fost și tu unul.) Vorbești cu un vocabular mai avansat decât cel al semenilor tăi. Acordați atenție micilor detalii din jurul vostru și doriți ca și alții să facă acest lucru. Materialul pe care îl înveți în școală te deranjează adesea și te poți gândi la multe alte lucruri despre care înveți mai degrabă. Copiii din jurul tău nu par să înțeleagă lumea așa cum faci. Chiar și profesorul pare a fi deranjat atunci când evidențiați neconcordanțe sau greșeli în învățătură. Ce este in neregula cu tine? De ce nu păreți să vă încadrați și să vă conectați la alții așa cum fac majoritatea copiilor dvs. de vârstă?

Acest scenariu nu este neobișnuit pentru copiii supradotați; chiar și cei foarte tineri. Când copiii supradotați devin adolescenți și adulți, ei pot adesea să privească înapoi la anii lor mai mici și să-și dea seama că știau că ceva era diferit de ei înșiși. Este posibil să nu fi fost în măsură să-i pună un nume, dar ar putea sesiza diferențele. Oferirea unui copil cu explicații despre ceea ce îl face atât de unic poate fi o mare ușurare.

Cheia acestei conversații constă în modul în care discutați problema. Părinții care le spun copiilor lor că sunt extrem de deștepți și oferă mici sau deloc mai multe detalii, pot fi fie alimentarea ego-ului lor, fie configurarea lor pentru a eșua. Dacă, de exemplu, unui copil i se spune întotdeauna cât de inteligent este și apoi se confruntă cu o problemă sau problemă provocatoare, poate începe să creadă că nu este la fel de inteligent cum se credea inițial. Prin urmare, discutarea supradotației cu un copil ar trebui să includă câteva sau toate aceste puncte:

~ explica faptul ca creierul lor functioneaza diferit fata de majoritatea copiilor de varsta lor; învață rapid și mai profund (nu doar că sunt „atât de deștepți”)
~ vorbesc despre modalități prin care copilul dvs. se simte conectat sau deconectat de la semenii săi
~ folosi fraze și limbaj care încurajează munca grea și perseverența din partea copilului tău, mai degrabă completând abilitatea înnăscută
~ reamintește-ți copilului că este bine să muncească din greu și că talentul său nu poate apărea în toate domeniile de învățare
~ discutați despre cele mai înalte domenii de interes ale copilului dvs. și găsiți modalități de a le ajuta
~ oferiți oportunităților copilului dvs. să petreacă timp cu alți copii supradotați

Un copil supradotat va învăța să se adapteze mai bine și să-și accepte talentul dacă părinții și tutorii vorbește cinstit și deschis despre abilitățile sale. Adulții care tratează supradotația ca pe niște secrete grozave care ar trebui păstrate de la copiii lor pot trimite mesaje dăunătoare copiilor. O parte din creștere este de a învăța să fim confortabili cu cine suntem. Copiii supradotați pot simți că sunt inacceptabili dacă adevărata lor natură nu este discutată și încurajați să înflorească.

Instrucțiuni Video,: Carmen de la Salciua - Ia spune-i luna [oficial video] 2019 (Mai 2024).