Colegiul este pentru toată lumea?

• Mai 5, 2024

Atunci când adulții folosesc expresia „mergeți la facultate”, este scurt pentru „obțineți o pregătire suplimentară și calificări dincolo de liceu, care vă vor permite să vă trăiți confortabil.”

Când tinerii aud „merg la facultate”, ei aud „merg la facultate”.

Acest zgomot constant generic al colegiului de la părinți, profesori și sponsori corporativi a creat o situație în care a merge la facultate a devenit un simbol al statutului și un scop în sine. Gradele de liceu vor să meargă pentru că pare a fi distractiv. Părinții își sacrifică propria securitate crezând că o diplomă universitară va asigura viitorul financiar al copiilor lor.

Realitatea este că aproximativ jumătate din primii studenți renunță la școală fără să termine un grad. Jumătatea care termină are norocul să găsească orice fel de slujbă, darămite un loc de muncă în domeniul lor.

În ciuda exageratului, participarea la facultate nu asigură angajare, dar aproape sigur asigură că studenții vor absolvi sau vor renunța la o sarcină financiară considerabilă de rambursat.

În 2012, datoria împrumuturilor studenților (956 miliarde USD) a depășit atât datoria cu cardul de credit (799,5 miliarde USD), cât și datoria de împrumut auto (739 miliarde dolari).

Și totuși mantra continuă, mergi la facultate, mergi la facultate.

Colegiul este comercializat ca medicamente
Ideea de a participa la facultate a devenit o marfă, ca și produsele farmaceutice, și se vinde ca ei cu apeluri la vanitate, avaritate și frică.

Un fel de anunț arată pe tinerii zâmbitori care se bucură de viața în campus în grupuri și ca cupluri, care ies în Uniune sau se bucură de un eveniment sportiv. Mesajul este „Du-te la facultate, este distractiv!” Mulți absolvenți de liceu își imaginează că colegiul este o continuare a liceului - fără interferențe parentale.

Un alt fel contrastează viața unui om care trăiește într-o casă obișnuită, conducând o mașină obișnuită cu cea a unui medic care trăiește într-o casă de lux și conduce o mașină de lux. Astfel de reclame sugerează că simplul act de „a merge la facultate” are efecte magice, ignorând factori care contribuie ca inteligența, aptitudinea și capacitatea de a amâna plăcerea timp de câțiva ani. De asemenea, promovează ideea că există ceva rușinos în ceea ce privește trăirea unei vieți modeste.

Un al treilea fel de reclamă se adresează părinților. Acesta este genul care atrage frica. Părinții sunt gândiți că, dacă nu sunt dispuși să facă sacrificii financiare extreme pentru a-și trimite copiii la facultate, sunt părinți răi. Va fi vina lor dacă copiii lor vor ajunge într-o viață de sărăcie.

Colegiul nu este pentru toată lumea
Singurii adolescenți care ar trebui să meargă la facultate direct din liceu sunt cei care au avut o idee destul de bună încă din liceu că vor să urmeze o carieră care necesită o educație universitară.

Absolvenții de liceu cu note calificate și nici o idee despre ceea ce vor să facă pentru a trăi nu ar trebui să se înscrie la o universitate decât dacă părinții lor sunt extrem de bogați.

Da, o educație universitară este ceva de dorit în sine. Deci, poate, este un BMW sau o casă de 8.500 de metri pătrați într-o suburbie scumpă. Realitatea este că puțini americani își pot permite aceste lucruri.

Educația K-12 este destinată tuturor
Din 12 milioane de studenți proaspăt care au intrat în facultate într-un singur an, 56% vor renunța fără a finaliza o diplomă. În termeni umani, asta înseamnă 6.720.000 de oameni dezamăgiți, descurajați, care sunt îndepărtați de datorii - mai mult decât dubla populației din Los Angeles.

Din aproximativ 34.286.000, copiii din școlile primare publice ale națiunii într-un an dat, 36% vor renunța la clasa a noua. Asta înseamnă că 12.342.960 de tineri care ar fi putut profita de la liceu nu vor. In fiecare an. (Notă laterală: 75% din toate infracțiunile sunt comise prin abandon școlar).

Cea mai presantă nevoie a educației americane în următorul deceniu nu este aceea de a produce mai mulți absolvenți de facultate, ci de a îmbunătăți calitatea educației K-12.

Gradele K-12 ar trebui să fie o evoluție provocatoare a instrucțiunii, care îi ține pe copii interesați dincolo de clasa a noua și produce absolvenți maturi care pot face propriile alegeri cu privire la calea de urmat după liceu.

Este timpul să opriți spălarea creierului cultural care promovează ideea că „Colegiul este pentru toată lumea”. Nu este. Dar o educație liceală gratuită este.

Instrucțiuni Video,: Cum arată liceul în care am învățat - MIRCEA BRAVO (Mai 2024).