Diferențe de cazare și modificare

• Mai 15, 2024

Copiii care primesc servicii de educație specială primesc adesea cazări și modificări pentru a fi scrise în IEP-ul lor. Majoritatea părinților nu au terminologia folosită pentru identificarea termenilor cheie. Există diferențe majore între termenii cazare și modificări.

Fiecare copil învață diferit. Atunci când planificăm componentele IEP, este important să avem în vedere nevoile fiecărui copil. Fiecare IEP va fi diferit, deoarece nevoile fiecărui copil variază. Un IEP este identificat ca program individual de educație în Statele Unite. În Canada, este identificat ca un plan individualizat de educație. Acest plan listează componente care vor permite copilului să aibă succes pe tot parcursul anului școlar, precum și trecerea la următorul pas în viață.

Cazarea și modificările sunt o parte foarte importantă a IEP. Cazarea este stabilită pentru ca handicapul să fie lucrat. Modificările sunt utilizate pentru a schimba așteptările elevului. De asemenea, poate schimba ceea ce este învățat.

Stilul de învățare al elevului este cheia identificării cazărilor și modificărilor. Cel mai bine este să determinați stilul de învățare înainte de a încerca să enumerați cazările și modificările. Există multe inventare de stil de învățare care sunt simple de utilizat. O căutare rapidă pe internet vă poate oferi multe idei.

Cazarea este orice modificare fizică sau de mediu folosită pentru a permite copilului să depășească limitările dizabilității. Un copil care are probleme cu abilitățile de scriere de mână poate fi permis să prezinte misiuni tastate folosind un procesor de texte. Un copil care nu poate citi poate avea voie să primească citirea cu voce tare de la profesor. În acest caz, profesorului i se permite să citească elevului toate probele de clasă și de district, fără penalități. Un copil care nu este în măsură să proceseze probleme de matematică i se poate permite să utilizeze un calculator pentru a-și finaliza misiunile sau testele.

Modificările sunt total diferite. Sunt conectate la instrucțiuni sau testare. Un test poate fi modificat prin scurtarea numărului de întrebări la test. Poate fi dat și într-un format diferit, cum ar fi alegeri multiple în loc de eseu. Nivelul de lucru poate fi, de asemenea, modificat. Dacă copilul are un nivel actual de performanță de clasa a III-a, dar este în clasa a 9-a, materialul utilizat pentru a-l învăța și evalua copilul poate fi modificat într-o formă mai simplă. Materialul acoperit ar fi în continuare același. Instrucțiunea diferențiată poate fi de asemenea folosită pentru a învăța copilul la nivelul său. Trecerea / eșecul pot fi utilizate la evaluarea copilului fără penalități.

Cazarea și modificările pot fi utilizate în mod greșit schimbate, dar sunt destul de diferite. Spațiile de cazare sunt folosite pentru a ajuta copilul să depășească limitele suferite de dizabilitate, în timp ce modificările permit ajustări la modul în care copilul este învățat și evaluat. Ambele utilizate împreună în IEP vor permite unui student să cucerească limitările și să reușească.

Instrucțiuni Video,: Diferența dintre un liceu militar și unul cu profil teoretic (Mai 2024).