Cărți despre Bullying pentru copii mici
În ultimii ani, o mare atenție a fost acordată copiilor și intimidării. Majoritatea școlilor observă ziua „spune nu la intimidare” și îi învață pe copii să stea în picioare și să primească ajutor.

Majoritatea profesorilor nu sunt psihologi instruiți, iar lecțiile sunt mai valoroase dacă copiii le pot descoperi singuri. Din această cauză, cred că cărțile sunt o modalitate minunată de a introduce subiectul intimidării. Cărțile pot introduce o poveste adecvată vârstei și apoi pot crea un spațiu în care copiii și profesorul pot discuta problemele ridicate.

Iată două cărți despre care am considerat că sunt excelente pentru discuțiile părinte-copil sau în clasă pe tema intimidării:

Jungle Bullies de Steven Kross - Școala preșcolară și timpurie

Jungle Bullies spune povestea elefantului, un hipopotam, un leu, un leopard și o maimuță. Fiecare animal mai mare își folosește progresiv dimensiunea pentru a-și încuraja un animal mai mic pentru a-și începe drumul cu elefantul care dă lovitura hipopotamului din gaura apei. Elefant bullies hipopotamă, hipopotamă leu bătăuși, leu bullies leopard și leopard bullies maimuță. Când maimuța (cea mai mică) se duce la mama lui și îi spune ce s-a întâmplat, îl ajută să găsească cuvintele care să se ridice pentru el însuși. Ea merge cu el să vorbească cu leopardul și povestea pleacă înapoi până când toate animalele împreună se confruntă cu elefantul și toate ajung să se joace împreună în iaz.

Ilustrațiile desenate manual și în culori de apă de Vincent Nguyen sunt foarte drăguțe. Limbajul oferit animalelor pentru a se ridica la bătăușul mai mare este excelent pentru copiii mai mici. Când maimuța se confruntă cu leopard, el îi spune: „Nu-mi spui ce să fac, acest copac este destul de mare pentru doi. Împărtășește-mi ca prieten, nu mai fii din nou pentru mine”. Povestea arată cum atunci când cineva te maltratează, există tendința de a maltrata pe altcineva pentru a te face să te simți mai puțin neputincios.

Această poveste este excelentă pentru copiii de vârstă preșcolară sau pentru clasele elementare timpurii (K-1).


Una de Kathryn Otoshi - Școala elementară mai veche

Folosind metafora culorilor, Otoshi creează cu blândețe un grup de copii cu personalități diferite. Albastrul este liniștit și contemplativ, galbenul este însorit, verde strălucitor, violetul este regal, portocaliu iese, dar roșu este HOT - un bătăuș, care alege albastru. Celelalte culori sunt simpatice și sunt albastre și comiserate, dar nu spuneți că roșul să se oprească, iar roșul devine mai mare și mai puternic până când toată lumea este bulversată și frică și parcă nu există nimic ce pot face.

Dar atunci povestea se schimbă când sosește „1”. Se ridică până la roșu și dă celorlalte culori curajul de a face la fel. Pe măsură ce își găsesc curajul, se mută de la culori fără formă în numere - răspunzând la declarația „1” pentru a spune nu atunci când sunt selectate cu „Me Two” și „Me Three”. Metafora se transformă frumos atunci când albastru declară că dorește să „ÎNTREBE”. Și când roșul, în disperare, bătăușii din nou, albastrul devine 6. Când atacurile roșii, numerele stau împreună, iar roșul devine mic.

Poate cel mai minunat moment al cărții este când albastrul invită roșul să numere și .... roșul devine 7 și se alătură. Este important ca 1 să ia drumul și să invite roșu, mai degrabă că să-și ia noua putere și să devină un bătăuș. se. Ultimul mesaj al cărții este acela că „uneori este doar nevoie de Unul”.

În lumea de azi, acesta este un mesaj atât de important. O persoană are și poate schimba lumea și este un act mic care poate face acest lucru. Nu știm niciodată cum acțiunile noastre pot face diferența. Chiar și în cea mai simplă interpretare a acestor cărți, bullying-ul este o problemă atât de critică pe terenul de joacă astăzi, această carte trimite mesajul de a spune nu și de a sta împreună într-un mod cu adevărat accesibil și non-predicator. Este greu de înțeles cum din moment ce sunt doar bloburi de vopsea, dar cumva Otoshi conferă culorilor o astfel de personalitate pe care o poți vedea personalități ale copiilor doar în picioare - dar atât de mult mai frumoasă și mai simplă decât o carte „de tip special„ afterschool ”, ilustrată cu copii reali o pot face.

Recomand cu siguranță oricare dintre aceste cărți pentru a introduce conceptele din spatele intimidării și pentru a crea un spațiu de discuții pentru copii, părinți și profesori.



Instrucțiuni Video,: Cine are carte, are parte - Speranta pentru copii vol. 4 (Aprilie 2024).