Construirea abilităților de lectură

• Mai 21, 2024

Studenții cu dizabilități de învățare întâmpină adesea probleme cu cititul. Strategiile de citire și acomodările pot fi utilizate pentru a îmbunătăți abilitățile de decodare, pentru a crește retenția de lectură și pentru a construi vocabularul. Strategiile simple de citire pot face ca lectura să fie semnificativă și distractivă.

Strategiile de citire pot fi utilizate atât de distractiv și de semnificative. Toți copiii sunt interesați de ceva. Este important să le înțelegem interesele. De exemplu, dacă sunt interesați de baschet, dați-le reviste de baschet. Obiectivul este de a-l determina pe copil să citească cât mai mult atunci când își construiește abilități în lectură.

Citește cu voce tare este o cazare care poate fi folosită în clasă. Citiți cu voce tare pot fi, de asemenea, utilizate în setările de acasă, citind copilului dumneavoastră în fiecare seară. Abilitățile de înțelegere pot fi dezvoltate punând întrebări despre materialul citit sau permiteți copilului să rezume textul în propriile sale cuvinte. Când citiți acasă, este esențial să citiți peste nivelul lecturii pentru a construi limbajul și vocabularul.

Majoritatea copiilor le place să joace jocuri. Jocurile de cuvinte sunt o modalitate ușoară de a-i interesa pe copii să citească. Vocabularul poate fi creat cu jocuri de cuvinte, cum ar fi Scrabble, Bingo și Cruci de cuvinte încrucișate. Studenții se bucură, de asemenea, să joace Jeopardy. Elevul ar trebui să citească întrebarea, apoi să dea un răspuns. Jocurile pot fi utilizate într-un cadru pentru casă și clasă.

Copiii pot folosi tehnologia de asistență pentru a dezvolta abilități de ascultare și lectură. Cititorii de ecran pot fi folosiți pentru a citi cărți pentru copii. Cărțile pe bandă sunt foarte populare. Abilitatea de a auzi pronunția corectă a cuvintelor este necesară atunci când înveți să citești.

Practica zilnică în lectură poate fi realizată interacționând cu mediul. Indicatoarele rutiere, indicațiile, rețetele și indicatoarele magazinelor sunt doar câteva exemple. Etichetele pot fi așezate pe mobilă sau centre de referință.

Copiii cu dizabilități de învățare beneficiază cel mai adesea de utilizarea diferitelor stiluri de învățare. Văzutul, simțirea și desfășurarea unei activități despre materialul citit va face textul semnificativ. Aceasta va implica utilizarea simțurilor pentru a învăța.

Strategiile simple pot face distracția lecturii în timp ce construiești vocabular și înțelegere. Albinele ortografice au fost întotdeauna o modalitate de a-și construi interesul pentru lectură și ortografie prin crearea unei competiții între elevi. Odată construite abilitățile și abilitățile de a citi și de a înțelege, lectura va deveni o experiență plăcută care va dura toată viața.

Articol de Celestine A. Gatley
Blogul de transformare proiectat de Celestine Gatley

Instrucțiuni Video,: AM CONSTRUIT O MUI** SI NE-AU DAT SUPER POOP! (Mai 2024).