Copii înzestrați pe scenă
Hector, (nu, nu numele lui adevărat, dar întotdeauna am iubit Iliada!) Fiul meu înzestrat de unsprezece ani tocmai a descoperit bucuria de a acționa. El a fost întotdeauna foarte iubit de Shakespeare și, recent, oarecum reticent, Hector a acceptat să încerce un grup de teatru Shakespeare pentru școlarii de casă pentru adolescenți. Nu a avut probleme să-și memoreze liniile. Era dornic să ajungă la repetiții. Cea mai mare provocare a lui a părut să-și alunge rezervele și să intre într-adevăr în rolul său. A durat un pic de timp, dar încet, s-a dezlănțuit și a început să-și arate lucrurile. Acest copil care a fost cititorul vedetă în toate spectacolele sale preșcolare nu a fost pe scenă sau în fața unui public de la împlinirea a cinci ani. Pur și simplu nu părea interesat. Nu am forțat niciodată problema, în ciuda sentimentului că ar putea fi un actor bun. La o lună după ce proiectul său de teatru de grup s-a încheiat, Hector este acum în repetiție pentru prima sa producție de teatru comunitar și este foarte încântat de asta.

Inutil să spun, de atunci mă gândesc la whys și cum sunt copiii dotați și performanți. Fiul meu se bucură să acționeze atât de mult acum; de ce nu era interesat mai devreme? Cum se traduce abilitatea intelectuală în capacitate de acțiune? Acțiunea îl va ajuta să se dezvolte în alte domenii?

Din fericire, cunosc câteva familii care au copii supradotați care au fost implicați în teatru de mulți ani.

Laura Fisher Andersen spune că copiii ei au fost expuși pentru prima dată la teatru atunci când a participat la Miracle pe 34th Street, în 2001. Până în iarna următoare, cel mai mare copil al ei, Chance, a jucat în A Christmas Story. Chance avea unsprezece ani și s-a distrat de minune. I-a plăcut atât de mult, de fapt, că acum lucrează la cea de-a 19-a producție, la vârsta de 17 ani. O studentă timpurie la colegiu, Chance speră să o ia pe Broadway după furtună, la scurt timp după absolvire. Laura și Chance nu sunt singurii membri ai familiei cu un apel de vedetă, însă Andersensul este încărcat de talent! Cei patru copii ai familiei, Chance, Gunnar, Sydne și Cole, au un total impresionant de 34 de producții la credit.

Laura împărtășește: „Cred că actoria / cântarea / spectacolul i-a ajutat pe copii să crească în mai multe moduri - le-a îmbunătățit abilitățile de citire și memoria. Au fost nevoiți să ia direcții de la adulți, în afară de părinți și au fost trași la răspundere pentru responsabilitatea rolurilor care le-au fost oferite. Aceștia au fost nevoiți să învețe să echilibreze extracuriculare cu învățarea și alte eforturi comunitare. Învață să lucreze ca o echipă cu mulți oameni și nu pur și simplu colegi de aceeași vârstă ca în școlarizarea tradițională. Responsabilitatea rolurilor pe care le-au jucat le oferă proprietatea asupra lor și un adevărat sentiment de mândrie atunci când totul se reunește până la urmă. Cred că accentuează mintea. Cred că au existat studii care arată o corelație între cântarea unui instrument și realizarea / capacitatea academică. Dacă vocea poate fi considerată un „instrument”, atunci probabil că va avea un impact pozitiv și în continuarea eforturilor lor academice. "

Mary Beth Miotto este, de asemenea, entuziasmată de numeroasele recompense de a acționa pentru un copil înzestrat. Ea își amintește: „Jimmy vorbea despre faptul că a fost pe Broadway de când îmi amintesc că vorbea. Îi plăcea muzicalele așa cum obișnuiam să-i cânt partituri la toate orele de culcare și toată ziua, iar de la început îi plăcea să asculte coloanele sonore din mașină. I-a plăcut foarte mult, CD-urile „Broadway Kids” și ideea că copiii făceau performanță profesională l-au emoționat. Era foarte serios de la patru ani. Când era în clasa a doua și lucrurile erau atât de neinteresante în școală, a întrebat despre spectacol într-un spectacol. Ne-am gândit că actul de audiție va fi o experiență și nu ne așteptam să obțină marele rol. Dar a făcut-o și i-a iubit solourile, liniile și chiar repetițiile lungi. ”

Ce a mai învățat Jimmy de la actorie?

„A învățat să ia direcții, să susțină ceilalți membri ai distribuției și cum să rețină criticile chiar dacă este constructiv (adică treaba directorului) să-și gestioneze timpul și să-și mențină nivelul de energie chiar dacă trebuie să aștepte. mult timp pentru rândul său. La început am sperat că va învăța să accepte respingerea. Din păcate, asta a durat mult timp să învețe, deoarece nu au încercat atât de mulți băieți talentați ... dar în cele din urmă a obținut unul sau două respingeri și cred că aceasta a fost o adevărată experiență de maturizare. El a învățat că uneori ceea ce faci ca individ este bine sau chiar grozav, dar dacă nu se potrivește cu imaginea regizorului sau producătorului nu vei fi distribuit. Cred că acest lucru este important pentru că înseamnă că te poți simți mândru de ceea ce ai mai bun personal, chiar dacă nu este validat extern. ”

Mary Beth îmi spune, de asemenea, „Jimmy a văzut că sunt mulți adulți și adolescenți care au un loc de muncă pe zi (avocați, dezvoltatori de software, bancheri) și apoi vin la teatru să muncească din greu pentru pasiunea lor și NU SUNT FACIȚI ACEASTA PESIUNE În general, consider că folclorul de teatru este FOARTE inclusiv și acceptant de toate tipurile de oameni. ”

Ca un interesant în afară de ultimul comentariu al lui Mary Beth, pediatrul copiilor mei este și un actor local care se bucură de o varietate de roluri. El a jucat liderul poveștii Jets in West Side acum câțiva ani, iar copiii au ajuns să-l vadă dansând!

Copiii înzestrați par să experimenteze lucrurile foarte profund, iar drama pare a fi o modalitate excelentă de a canaliza toată energia și emoția în exces.

Instrucțiuni Video,: Te topeşti de dragul lor! Mirela şi Kamelia cântă piesa "Ciocolata" pe scena Next Star (Mai 2024).