Înțelesul dizabilității de învățare
Disabilitățile de învățare sunt adesea confundate cu alte tulburări, cum ar fi tulburarea intelectuală, tulburările de comportament sau tulburarea de hiperactivitate cu deficit de atenție. Deficitul de atenție Hiperactivitatea nu este un handicap de învățare, dar este adesea confundat cu unul, deoarece caracteristicile sunt foarte similare. Deoarece dizabilitățile de învățare afectează atât de multe domenii de funcționare, ele au fost clasificate ca Disabilități specifice de învățare sau SLD.

Disabilitățile specifice specifice învățării sunt dislexia, discalculia și disgrafia. Copiii care suferă de dislexie au probleme în a înțelege cuvinte, propoziții sau paragrafe. Un mic semn de dislexie este scris scrisori înapoi. Discalculia este un handicap matematic. Deși majoritatea copiilor cu dizabilități de învățare au IQ-uri scăzute, discalculia poate afecta copiii cu orice IQ. Copilul poate avea o problemă inexplicabilă care înțelege fapte simple de matematică sau chiar înțelege procesul de rezolvare a unei probleme de matematică folosind concepte simple de matematică. Disgrafia este un handicap de scriere. Copilul poate avea probleme să stea în linii sau să aibă o perioadă dificilă de a forma scrisori. Disabilitățile de procesare auditivă și vizuală sunt dizabilități de procesare și senzoriale. În acest caz, copilul poate avea auzul și vederea normală, dar are probleme de înțelegere a limbajului. Adesea este dificil pentru părinți să înțeleagă aceste circumstanțe.

Copiii cu dizabilități de învățare sunt deseori renunțați. Aceasta nu înseamnă că nu pot atinge niciun obiectiv pe care și-au propus să-l îndeplinească. De-a lungul anilor am lucrat cu mulți părinți și rude apropiate ale copiilor cu dizabilități de învățare. Trebuie să spun că cele mai dezamăgitoare momente au fost rezultatul pierderii speranței. Părinții ajung adesea la o dezamăgire și deprimantă că copilul lor nu va fi niciodată ceea ce ei numesc normal. Întreb mereu: „Ce este exact normal?” Normal pentru mine poate fi total diferit de altcineva. Expresia „Nu renunțați” a fost spusă de mai multe ori de-a lungul anilor. Poate fi sfâșietor să auzi vorbiri negative. De multe ori negativitatea este rezultatul experiențelor personale ale părintelui, deoarece dizabilitățile de învățare tind să se desfășoare în familii.

Incapacitatea de a înțelege sarcinile sau sarcinile date elevilor din cauza unei dizabilități de învățare nu include studenții care nu pot ține pasul cu programa din cauza schimbărilor școlare frecvente sau a problemelor de participare / ședință. Engleza ca limbă secundă sau Studenții de limbă engleză Nu sunt neapărat învățați cu dizabilități pentru că nu înțeleg materialul. Testarea aptitudinii, împreună cu răspunsul la intervenție, sunt utilizate în majoritatea statelor pentru a diagnostica un handicap de învățare. Un diagnostic precoce poate însemna diferența dintre o tranziție dificilă și una lină de-a lungul vieții.


Articol de Celestine A. Gatley
Blogul de transformare proiectat de Celestine Gatley



Instrucțiuni Video,: The Best Way To Improve Your Reading Skills ???????? English Tips! (Mai 2024).