Notificare scrisă prealabilă

• Aprilie 26, 2024

Un document extrem de important - totuși adesea subutilizat - în procesul de educație specială este Notificarea prealabilă scrisă. În domeniul educației speciale, Notificarea scrisă prealabilă este un instrument pentru a obține lucrurile în scris. O aplicație vitală atât pentru părinți, cât și pentru școli, rămâne oarecare confuzie despre când, de ce și cum să o folosim.

Ce este?

Notificarea scrisă prealabilă este o garanție oferită de Legea privind educația persoanelor cu dizabilități în temeiul secției 34 CFR. 300.503. Trebuie să includă:

• descrierea oricărei acțiuni pe care districtul școlar o propune sau refuză să o întreprindă
• o explicație de ce
• un rezumat al evaluărilor, evaluărilor și înregistrărilor menționate sau propuse pentru a lua decizia lor
• o listă a alternativelor care au fost luate în considerare și motivele pentru care au fost respinse
• o descriere a motivelor generale pentru care este propusă sau refuzată acțiunea enumerată

Când se folosește?

Notificarea scrisă prealabilă trebuie să fie dată părinților într-un interval de timp „rezonabil” înainte de a face modificări semnificative în serviciile de educație specială și sprijinul pe care îl primește un copil. Poate fi administrat în timpul unei întâlniri IEP sau în orice moment al anului. Dacă nu este dat în timpul unei ședințe de IEP, acesta precedă în mod obișnuit adunarea echipei pentru a revizui IEP-ul și, eventual, pentru a-l modifica.

Exemple de acțiuni propuse / refuzate includ:

• evaluarea unui student pentru educație specială
• schimbarea categoriei de eligibilitate a unui student
• furnizarea de servicii extinse de an școlar
• ieșirea unui elev din învățământul special
• schimbarea plasamentului educațional al elevului
• schimbarea duratei de timp pe care un elev primește terapie fizică / vorbire / ocupațional
• efectuarea unei evaluări educaționale independente, pe cheltuieli publice

De ce este folosit?

Simplu și simplu, Notificarea scrisă prealabilă ajută la asigurarea comunicării, luării deciziilor și răspunderii adecvate. Părinții ar trebui să solicite PWN în timpul unei ședințe IEP dacă au solicitat o anumită acțiune, indiferent dacă școala este de acord verbal sau nu. Dacă echipa este de acord, atunci va exista o justificare scrisă corespunzătoare pentru acțiunile pe care ei își propun să întreprindă. Personalul raional poate utiliza această documentație pentru a aloca resursele necesare implementării acțiunii. În schimb, dacă există o justificare slabă a acțiunii, personalul raional poate evalua în continuare acțiunea pentru a stabili dacă este adecvată. Dacă școala refuză o anumită acțiune, părinții vor avea acest refuz în scris și pot trece la următorul pas în procesul de soluționare a litigiilor.

Notificarea scrisă prealabilă este o salvgardare foarte importantă și extrem de utilă pentru a ajuta echipa IEP să ia decizii adecvate cu privire la serviciile și suporturile pentru educație specială. Colaborarea pentru a lua în considerare avantajele și contra contra unei anumite acțiuni este o strategie comună. Cheia este să vă amintiți că Notificarea scrisă anterioară există ca o resursă, că este cerută de IDEA și că uneori trebuie solicitată de părinți pentru a fi inclusă în procesul IEP.

Pentru mai multe informații despre Notificarea scrisă anterioară, consultați linkurile de pe pagina principală.

Instrucțiuni Video,: Formatia Sinteza De La Londra INSTRUMENTALA 3 (Aprilie 2024).