Eseul de admitere la colegiu fără stres

• Aprilie 30, 2024

Copilul tău urmează să înceapă viața ca senior în liceu. În ziua mea, anul superior era să fie distractiv; Cu toate acestea, în prezent, copiii de șaptesprezece și optsprezece ani se confruntă cu un an plin de stres - atât extern cât și intern, în special, care se teme de aplicarea colegiului. În mintea unui adolescent de a nu intra în colegiul la alegere este echivalent cu a fi condamnat o condamnare pe viață. Hormonii furibundați și cortexul prefrontal nu complet dezvoltat al creierului, care este centrul pentru emiterea sunetului, deciziile responsabile creează o plimbare emoțională în coaster. Ajutați să opriți presiunea. Implicați-vă cu procesul de redactare a eseului colegiului. Ai răbdare și activează-ți simțul umorului. Nu uitați să nu râdeți niciodată și să nu zâmbiți prea mult.

Când vine vorba de SAT, practica este perfectă. Dar cum abordează un adolescent care se simte incomod în ceea ce privește scrierea, abordează eseul de la colegiu care trebuie să surprindă esența distinctivă a experiențelor sale de viață folosind o gramatică și o sintaxă potrivită? Majoritatea adolescenților merg la școală, merg la tabăra de vară și fac activități extracurriculare similare. „Ajutor, sunt plictisitor! Niciodată nu am făcut nimic special! Nu știu să scriu! ” Și apoi ușa trântește.

Nu vă faceți griji! Nu voi spune adolescentului tău să facă exerciții fizice zilnic, să respire adânc, să mănânce mese echilibrate, să bea multă apă și să doarme. În viața mea anterioară, am fost profesor de engleză și sunt încă un antrenor de scriere a eseurilor la facultate / absolvenți. Iată câteva strategii pentru redactarea acelui eseu de colegiu pentru a propune scala de admitere în favoarea copilului dvs. și pentru a restabili o normalitate acasă. Un beneficiu suplimentar: adolescentul tău se va simți încrezător și chiar se va bucura să scrie despre experiențele sale de viață.

• Ajută-ți adolescentul să stabilească un program pentru procesul de scriere, care să includă: Brainstorming, scrierea primului proiect, a celui de-al doilea draft, citirea cu voce tare a eseului (Sugestie: Dacă nu sună corect, nu este), efectuarea de modificări și corectarea proiectul final. Fă-ți conștient adolescentul de la început că scrierea înseamnă rescriere și, prin urmare, vor exista câteva schițe. Permiteți mult timp. De fapt, renunțarea la eseul timp de câteva zile și revenirea la el cu ochi proaspăt te face un cititor mai obiectiv, nu prea atașat de ceea ce nu funcționează. Scrisul de ultimă oră inhibă creativitatea, deoarece creativitatea are nevoie de o minte relaxată care să se poată concentra.
• Arată-ți iubirea și respectul față de respectul de sine, care se transformă în timp în procesul de scriere. Nu criticați decât dacă ați găsit câteva elemente autentice de laudat. Fii întotdeauna specific în sugestiile tale; nimeni nu poate face față, „Nu este nimic bun” sau „Acesta este prea clișeu”.
• Faceți procesul de scriere distractiv și luminător. „Uau, identitatea ta este subiectul unui eseu! Să aflăm cine sunteți cu adevărat! ” Ajută-ți adolescentul să stârnească o parte din anxietatea legată de scris; ploaie de creiere împreună. Veți fi uimiți ce vă vine în minte după douăzeci de minute.
• Când plutești cu creierul, caută ceva obișnuit și concret. Încântați-vă în detalii simple, imagini sau concepte pentru a le face să sune extraordinar. Oricine poate străluci cu o realizare uimitoare precum un proiect științific Westinghouse în biologia moleculară sau o călătorie în China; cu toate acestea, a lua ceva complet obișnuit și a-l ridica la un alt nivel este genial. Simte-te liber să folosești un pic de umor. Admiterea colegiului îi place să fie distrată. Rețineți că umorul este subiectiv; evita extrema.
• Îndrumă-ți adolescentul să folosească o experiență sau o conversație specifică pentru a dezvălui trăsăturile sale esențiale de personalitate. Lasă partea să stea pentru întreg. Nu scrieți o autobiografie sau un CV în formă de paragraf. Țineți eseul concentrat pe o temă mică.
• Folosiți cuvinte concrete pentru a arăta, nu a spune. Utilizarea imaginilor din cele cinci simțuri și un pic de dialog creează o imagine tangibilă, credibilă. Lăsați cititorul de admiteri să tragă propria concluzie din ceea ce este descris. Nu spuneți cititorului ce să gândească.
• Evitați să ardeți eseul cu cuvinte SAT multi-silabice. Deși acest lucru pare contradictoriu, deoarece adolescentul dvs. încearcă să stimuleze vocabularul SAT, aceasta este în principal pentru secțiunea de lectură. Când vine vorba de a scrie, spuneți-l simplu și la obiect. Nici un limbaj abstract aici de genul: interesant, unic, frumos etc.
• Cel mai greu pas este să începi să scrii introducerea; încurajează-ți adolescentul să înceapă la mijloc (fără introducere) și să termine eseul cu o concluzie. Acum, pentru cel de-al doilea proiect, lăsați-vă adolescentul să ia acea concluzie și să o transforme într-o introducere grozavă.

Ajutarea adolescentului cu procesul de scriere vă va consolida conexiunea. Veți afla mai multe despre funcționarea interioară a minții adolescentului dvs. pentru a ajuta la consolidarea încrederii sale. De multe ori nu știm cu adevărat ce gândim până nu ne scriem gândurile. Sapăm mai adânc când scriem pentru a descoperi comoara îngropată. Aceasta va stabili precedentul pentru viitoarele sarcini de scriere.

---

Debbie Mandel, MA este autorul schimbării obiceiurilor: antrenamentul total al îngrijitorilor și Porniți-vă lumina interioară: fitness pentru corp, minte și suflet, un specialist în reducerea stresului, vorbitor motivațional, antrenor personal și lector de minte / corp. Este gazda emisiunii săptămânale Turn On Your Inner Light Show de pe WGBB AM1240 din New York, produce un buletin informativ săptămânal pentru wellness și a fost prezentat la radio / TV și mass-media. Pentru a afla mai multe accesați: www.turnonyourinnerlight.com

Instrucțiuni Video,: ADMIS la Facultate în Germania fără STRES ! (Aprilie 2024).