Copii și competiție - sport și atletism

• Mai 17, 2024

Jocurile Olimpice m-au gândit recent la sportivii și superstarurile copiilor, în numeroasele lor forme și la natura competiției dintre copii. Uneori mă simt vinovat pentru că atunci când fiica a luat balet, gimnastică sau alt sport sau activitate, respir un fel de „suspin de ușurare” când văd că nu este un fel de prodigiu sau firesc. Niciodată nu mi-am dorit să fiu mama pe patinoarul de la gheață la 5 dimineața, aranjând tutori și negociază cu instructorii dacă rănile ei sunt „suficient de rele” pentru a se feri de pasiunea ei. Mă face să tremur doar să mă gândesc la asta. Bănuiesc că vreau doar ca copilul meu să fie suficient de bun pentru a se distra, dar nu atât de bine încât oricine, dar eu, să fie exagerat. Este nebun, nu? Mă face să mă simt vinovat - ca și cum aș vrea să eșueze, ceea ce nu este deloc!

Dar nu este vorba doar de sporturi de echipă și individuale - copiii concurează cu semenii în toate felurile - muzică, dans, academicieni, popularitate și carieră ulterioară, succes financiar și măsuri generale de „confort” și „fericire”. Nu se termină niciodată. Așadar, înseamnă că ar trebui să-i împingem pe copiii noștri la cele mai fragede vârste în activități competitive pentru a-i pregăti pentru „lumea crudă, grea și da, competitivă” care îi așteaptă? Personal, nu cred.

Nu cred că supunerea copiilor la stresul și stima de sine rigori provocatoare ale concurenței timpurii „îi pregătește” pentru orice. Cred că, cu cât copiii mai lungi sunt dispuși și capabili să încerce orice le este atrăgător într-un mod non-competitiv, cu atât vor învăța să dezvolte o iubire sinceră de muzică, atletism sau învățare (sau orice „este”). Această pasiune îi poate duce prin competiție atunci când nu mai poate fi evitată. Dacă la un moment dat, își pierd pasiunea pentru o activitate, câștigă sau pierd, atunci este timpul să reevaluați implicarea.

Cred că este responsabilitatea noastră ca părinți să gestionăm activitățile copiilor noștri cu ochii asupra a ceea ce este sănătos pentru ei. Acum, dacă ai un copil care pur și simplu se aprinde dintr-o anumită activitate și poate simți acea pasiune de la o vârstă fragedă, vei avea câteva decizii importante de luat despre cum să canalizezi acel talent și interes. Extrem de semnificativ este cine îi aduci în viața copilului tău pentru a-i ajuta să-și exploreze pasiunea. Abordarea antrenorilor, profesorilor și instructorilor este, după părerea mea, și mai importantă decât nivelul lor de abilități competitive atunci când copiii sunt mici.

Mi-am dat drumul de o perioadă când am găsit fiicei mele tinere o clasă de balet, care nu este nici o pâlnie pentru programul lor de dans cu competiție de trofee, fie un scenarist prea serios pentru piesa lor de dans mai veche, dar învață de fapt unele mai mult balet decât doar urmând un profesor în jurul camerei într-un aglomerat. Vreau doar ca ea să poată îmbrăca hainele frumoase de balet pe care le iubește în fiecare săptămână, să învețe ceva nou și să simtă că face balet și se îmbunătățește, fără ca profesorul să se îngrijoreze de cum arată copiii * ei *! La fel și cu gimnastica - Îmi doresc ca ea să folosească echipamentul și să fie confortabilă în propria piele și să își asume riscuri, fără să-mi facă griji dacă învață abilitățile specifice necesare pentru a porni pe drumul către competiția olimpică! Nu-i interesează sporturile de echipă precum fotbalul (încă), așa că nu am avut de a face încă cu multitudinea de influențe din partea antrenorilor, coechipierilor și a marginalilor sau efectul acestui tip de câștig sau pierdere.

Chiar și la vârste minuscule, poate fi dificil să găsești antrenori și profesori care nu recompensează abilitățile și comportamentele cu autocolante și tratamente, compară copiii între ei și oferă evaluări excesive decât asistență constructivă. Recompensele externe se concentrează pur și simplu din recompensa învățării de dragul propriu, comparația ar trebui să fie doar cu propria performanță (bunătatea știe că copiii vor face destul de mult comparativ pe cont propriu fără adulții să ajute!) Și să critice, mai degrabă decât să ajute și să încurajeze pur și simplu să se destrame devreme. -Stimă de sine. Pentru atletism, consultați Centrul de Etică Sportivă și programul lor „Pursuing Victory With Honor” al Institutului Josephson. Site-ul lor include chiar și o listă de săli de sport și centre de activitate pentru copii pe care le-au acreditat în programul lor, precum și o mulțime de articole și resurse pentru părinți și antrenorii sportivilor.

Dacă copilul tău este pe drumul către un prodigiu sau superstar, te aplaud că ai permis copilului tău să-și continue pasiunea. Pur și simplu aș presupune că amintesc că * sunteți părintele copilului dvs. - nu antrenori, nu judecători, nu coechipieri. Atâta timp cât copilul dvs. este condus de dragostea de activitate și poate chiar de iubirea de concurență, grozav. Dar dacă copilul tău este mai preocupat de a nu-i lăsa pe ceilalți, supraestresați sau suferiți într-un fel, amintiți-vă doar că sunteți un avocat pentru copilul dvs. * întreg, prezent și viitor, nu doar îndemânarea sau talentul imediat.

Pentru o privire academică la Copii și competiție, inclusiv sport și atletism, a se vedea „Fără concurs: cazul împotriva competiției”, de Alfie Kohn.

Instrucțiuni Video,: ATLETISM: „Cupa de Iarnă”, concursul interjudețean pentru copii - Bacău 2018 (Mai 2024).