Scopul cunoașterii istoriei pentru adolescenți

• Mai 18, 2024

De multe ori s-a stabilit că adolescenții nu știu prea multe despre istorie. CommonCore, o instituție de cercetare din Washington DC a descoperit că adolescenții de la 17 ani nu știau cine era Hitler, nu au putut identifica Constituția sau amendamentele și nu știau cine era inamicul în al doilea război mondial. Chiar recent, s-a descoperit că mulți tineri nu știau că Titanicul era o navă ACTUALă care a pierit în 1912.

CommonCore afirmă că, deoarece niciun copil rămas în spatele lor (controversata lege pe care președintele Bush a pus-o în aplicare pentru a îmbunătăți școlile publice prin testare frecventă) nu impune testarea în istorie sau alte umanități, școlile nu se concentrează asupra acesteia și copiii nu învață aceasta. Aceasta poate fi o parte a problemei, dar cred că există mai multe lucruri decât asta.

Acum, îmi amintesc că am urât clasa de istorie dintr-un singur motiv - nu mi-a plăcut să memorez. Nume. Datele. Locuri. Cui ii pasa! În multe privințe, aceste lucruri banale sunt lipsite de importanță. Când a fost Revoluția Americană? Unde era? Cine a luptat în ea? Acestea sunt fapte pe care se concentrează majoritatea cursurilor de istorie.

Datele și numele sunt limitate în texte, prelegeri, teste, examene. Până la urmă, este chiar atât de important să știi data exactă când a fost tras primul foc de armă? Cine a fost prima persoană ucisă? Sau este mai important să înțelegem DE CE s-a luptat revoluția americană. În multe texte de istorie, acest lucru este lăsat ca un subtert gândit. Se concentrează foarte mult pe memorare.

Și aici este locul, cred, pierdem interesul unui adolescent.

Abia când am început să citesc pe cont propriu și să explorez istoria de unul singur, am realizat că atunci când, unde și cine erau atât de puțin mai importante decât DE CE. Și, de asemenea, CE URMĂTOARE. Ce a urmat după Revoluția Americană? Cum a schimbat America și ce a însemnat asta? Acesta este scopul real al istoriei. Pentru a ne ajuta să înțelegem de ce facem ceea ce facem acum și, atunci când ne confruntăm cu situații ca în trecut, cum putem face mai bine.
Revoluția americană a fost luptată pentru că poporul nu a dorit „impozitarea fără reprezentare”, cu alte cuvinte, să trebuiască să plătească bani unui guvern (în acest caz, Monarhia engleză) în care nu au avut niciun cuvânt de spus și că au simțit că este prea departe. și nu-i păsa de ei.

Când înțelegem asta și nu ne amintim doar fapte precum „Boston Tea Party” sau că Crispus Attucks a fost prima persoană care a căzut în război, ne ajută să înțelegem de ce avem taxe în țara noastră acum și de ce oamenii se enervează atât de mult lor. Sau de ce oamenii se simt atât de supărați de guvernul nostru atât de mare și de îndepărtat.

Și dacă înțelegem istoria mai departe, dincolo de granițele propriei țări și în Europa, putem înțelege că revoluția americană a fost de fapt inspirată de Revoluția Franceză și de noi gânditori (oameni din ceea ce se numește Iluminarea, care este un alt termen pe care va trebui să-l memorați dar care, în general, nu înseamnă nimic dacă nu înțelegeți DE CE și CE URMĂTOARE).

Acești gânditori scriau și spuneau lucruri despre care nu se mai spusese de sute și sute de ani (din Grecia Antică). Ei spuneau că oamenii ar trebui să se poată guverna pe ei înșiși, să aibă un cuvânt în guvern, să nu fie guvernați de regi sau dictatori. Oamenii au murit pentru că au spus aceste lucruri, pentru că Regii și Dictatorii nu voiau cu adevărat să renunțe la puterea oamenilor pe care îi conduceau.

Dar aceste lucruri au fost spuse mai înainte în Grecia Antică, care a avut o democrație înainte de America. Și dacă înțelegem aceste lucruri și că Democrația a fost încercată anterior în mai multe locuri și de mai multe ori, putem înțelege mai bine că nu este perfectă și că putem învăța din greșelile noastre și să lucrăm pentru îmbunătățirea guvernării noastre.

Putem învăța că poate democrația pentru o țară arată diferit decât pentru o altă țară. Și poate, în loc să avem războaie precum revoluția americană, revoluția franceză și chiar războiul din Irak, putem doar să ne amintim unele dintre lucrurile pe care ființele umane le-am încercat deja de-a lungul anilor în care am fost pe această planetă și să lucrăm de acolo.

Aceasta este istoria. Și asta este ceea ce adolescenții merită să știe.

Instrucțiuni Video,: De ce învățăm istoria? Mai avem nevoie de lecțiile trecutului? (Mai 2024).