Ticuri și bâlbâială la copii cu autism

• Aprilie 29, 2024

Când fiul meu cu funcționare înaltă avea șapte ani, a dezvoltat câteva ticuri care au durat câteva luni. Mai întâi a apărut clipirea constantă a ochilor care a făcut ca temele să devină un coșmar. Fișele de primă clasă au sugerat că timpul pentru acasă trebuie să fie de aproximativ patruzeci și cinci de minute. La mine acasă a avut o medie de două ore. În afară de ochiul clipind, a fost ștergerea constantă a lucrării, care a provocat găuri în hârtie.

Tot acest proces l-a exasperat pe fiul meu, care avea să plângă de temele sale, arătând sloppy. La scurt timp după ce a început acest tic a apărut un tic vocal - bâlbâie. I-a trebuit mult timp fiului meu să scoată o propoziție, deși nu era prea frustrat să vorbească și să bâlbâiească - era greu să înțeleg ce spunea.

Acesta a fost anul în care l-am avut complet integrat. Anul precedent a fost într-o clasă specială de zile pentru dimineață și clasa I pentru după-amiază. Aceasta a fost o școală pe tot parcursul unui an, atunci când a terminat în iunie l-am schimbat în altă piesă, astfel încât să înceapă clasa întâi în iulie, cu doar o pauză de săptămână. M-am gândit că acest lucru va menține ritmul de viață și a fost una în care nu am reușit să obținem finanțare pentru tabara de vară.

În ianuarie 2003, profesorul său din clasa I a scris o scrisoare în numele meu pentru a-i acorda asistență în logopedie. Ea a menționat că discursul său s-a agravat, bâlbâiala lui devenind semnificativ mai greu de înțeles. În IEP-ul său din decembrie 2002 a fost scris că discursul său a fost neinteligibil cu 40% din timp. "Bâlbâie mult, care interferează în continuare cu claritatea vorbirii". IEP a menționat că partea motorie a scrierii sale a fost dificilă și a provocat ruperea puternică a lacrimilor în hârtie. O singură propoziție am făcut notă, " S-a observat că la începutul anului, el îndeplinea mai bine sarcinile de scris."

A lui Terapeut ocupational (OT) a notat ritmul său de scriere scăzând, "în primul rând datorită tendinței sale de a fi perfecționist atunci când scrie. El tinde să șteargă o scrisoare și să o rescrie atunci când nu îi place felul în care arată și acest lucru își încetinește ritmul de imprimare. "

În acest moment am făcut câteva cercetări și am aflat că unele dintre aceste probleme care afectează fiul meu erau similare cu trăsăturile Sindromul Tourette (TS). Un elev din clasa celuilalt fiu a avut o fratele cu TS, așa că am întrebat de acest părinte din TS. Am primit și câteva cărți despre bâlbâială pentru a citi despre cum să lucrez cu ea cu fiul meu. Nu am vrut să scot o problemă mare cu el și a trebuit să știu cum să-l abordez despre clipirea ochilor, probleme de scriere de mână și bâlbâială.

Am aflat despre tipurile de ticuri - ticuri motorii, ticuri verbale, ticuri musculare. gângăvit ar putea fi o formă de ticuri musculare. Clipirea ochilor și zgâlțâirea capului sunt aspecte motorii. La fel se întâmplă că nu toate ticurile înseamnă Sindromul Tourette. Multe sunt provocate de stresul emoțional.

Au trecut lunile și ne-am dat seama că bâlbâiala a încetat să mai existe, cu ochiul clipind nu mai este o problemă. Au trecut câteva luni și am intrat într-o zi Terapeut ocupational care m-a întrebat dacă s-a întâmplat ceva neobișnuit. S-a dovedit că a observat din nou unele dintre aceste probleme cu fiul meu și am făcut imediat legătura cu perioada în care tatăl va reapărea în viața noastră și va începe vizita sa supravegheată. Am trecut prin documentele mele pentru a vedea când am mers la instanță și ce interval de timp au avut loc vizitele și era clar că acesta este motivul care stă la baza apariției ticurilor.

De-a lungul anilor a devenit evident că fiul meu are simptome Tulburare obsesiv-compulsive (TOC).

Atunci când apar alte probleme care nu corespund criteriilor de autism, este mai bine să le documentezi și să le cercetezi mai departe înainte de a presupune că este un alt diagnostic. Din fericire, problemele de bâlbâială, ochire și scriere de mână au dispărut. Resursele suplimentare de terapie și lectură ne-au ajutat în această perioadă. Mulți din comunitatea profesională se grăbesc să spună că face parte din toate Spectrul Autismului, dar un părinte este mai în ton cu copilul lor și poate ajunge la rădăcina problemei.

Acesta este cel mai bun site web pe care l-am folosit pe tema sindromului Tourette, precum și enumerarea altor condiții de genul Disfuncție de integrare senzorială și P.A.N.D.A.S.

Cea mai bună carte despre subiectul TOC este eliberarea copilului dvs. de tulburarea obsesiv-compulsivă: un program puternic și practic pentru părinții copiilor și adolescenților. Dr. Chansky este, de asemenea, un membru al OCD și grupul de parenting yahoo.

Probleme de vizitare pentru copiii cu autism

Recenzie de carte - Ghidul familiei PDR pentru medicamente cu prescripție medicală

Ce se întâmplă Înainte de soneriale. Luați în considerare modificările în clasă pentru studenții Autisti Studentii au nevoie de un plan de suport pentru comportament

Pregătirea pentru o călătorie pe teren

Promovarea conștientizării autismului

Spectacole ale lumii de mare

Publicatii Autism

Instrucțiuni Video,: Istoria recuperarii unui copil cu AUTISM VIRTUAL - Metoda TECE. Studiu de caz longitudinal Edi. (Aprilie 2024).