Activități de recunoaștere a scrisorilor bazate pe mișcare
Învățarea numelor și sunetelor literelor reprezintă o etapă importantă în învățarea copilului. Ar trebui să înveți mai întâi scrisori? Sună mai întâi? Mai întâi cu majuscule sau cu majuscule? Pentru mine personal, atât în ​​clasa mea, cât și cu proprii copii mici, m-am concentrat pe predarea numelor și sunetelor literelor simultan, subliniind litere mici. Motivul este că atunci când citiți NU spuneți numele de litere pe care le spuneți că sună. În aceeași ordine de idei, majoritatea scrisorilor pe care le citește copilul dvs. vor fi minuscule. Bineînțeles, introduc și litere mari, pentru că sunt importante, dar când fac activități cu litere mă concentrez pe litere mici.

Când efectuați oricare dintre următoarele activități, spuneți pur și simplu numele literei urmată de sunetul literei. Solicitați-vă copilului să facă la fel. Acest lucru consolidează sunetul pe care îl face litera în timp ce îi face să-și amintească numele scrisorii.

Numele literei și activitățile de recunoaștere a sunetului:

1. Letter Bowling

materiale:
* 10 sticle goale de apă sau 2 litri
* 10 scrisori țintă tipărite sau scrise pe pătrate de dimensiuni pentru a se potrivi pe banda de sticle
* Ball (suficient de mare pentru a acționa ca o minge de bowling)

Directii:
Introduceți cele 10 litere țintă pe sticlele dvs. Așezați-le pe podea sau pe trotuar într-un mod tipic de bowling - un rând de 4, apoi un rând de 3, urmat de un rând de 2 și, în final, un singur ac în față. Dă-i copilului tău un punct de plecare să stea. Vor face vas. Oricare ar fi ace, aceștia îți vor spune scrisoarea și sunetul. Continuați până când au bătut peste ace. Puteți schimba literele țintă sau puteți continua să jucați cu aceleași 10 litere țintă.

2. Scrisori de acțiune

materiale:
* 10-15 bucăți de hârtie pentru construcție
* marker

Directii:
Scrieți o scrisoare țintă pe fiecare bucată de hârtie pentru construcție. Răspândiți hârtiile în jurul curții - pe balansoar, lângă copac, sub tobogan etc. Sau împrăștiați-le în jurul camerei de zi. Apelați o literă / sunet asociată cu o acțiune (de exemplu, „a, / a /, crawl bear”). Copilul tău ar suporta apoi târârea pentru a găsi litera a. Repetați cu literele rămase. Nu uitați să schimbați acțiunea.

3. Scrisori de curse

materiale:
* O varietate de mașini de curse (10-12 sau mai multe pe care le ai la tine acasă).
*bandă
* Litere mici țintă scrise sau imprimate pe pătrate suficient de mici pentru a se potrivi pe hotele mașinilor.

Directii:
Introduceți scrisorile țintă la hotele mașinilor de curse. Tu și copilul dvs. veți alerga cu mașinile cu scrisori. Prima dată povestește cursa, astfel încât copilul tău să înțeleagă cum va suna asta. Ceva cu efectul de „Whoa! Uită-te la a, / a / și t, / t / go! A, / a / este în frunte. Oh nu t, / t / a câștigat cursa! " Repetați cu alte mașini de scrisori și oferiți-vă copilului șansa să povestească. Dacă nu sunt interesați să povestească, tot îi determină să vorbească despre litere și sunete, întrebându-i cu ce literă / sunet ar dori să intre în cursă. Încă se întărește conceptul, chiar dacă nu povestesc cursele.

Doar amintiți-vă, ca în fiecare activitate de învățare pe care o faceți cu copilul dvs., doriți să fie distractiv! Vrei ca copilul tău să fie încântat de învățare. Dacă o activitate nu este distractivă pentru copilul dvs., atunci opriți acea activitate specială și încercați una nouă.

Instrucțiuni Video,: RĂZBOIUL ÎMPOTRIVA COPIILOR - Agenda programelor de educație sexuală (Mai 2024).