Lumile noi de cucerit
În calitate de povestitor, scriitor și auto-editor, învăț mereu noi strategii și încerc să le aplic pentru a-mi îmbunătăți scrisul, a-mi îmbunătăți tehnicile de marketing și a descoperi noi metode de distribuire a activității mele. Un lucru pe care l-am descoperit este că poveștile puternice pot fi livrate eficient în multe moduri diferite.

Când te gândești la evoluția povestirii este și o poveste interesantă. Oamenii timpurii foloseau arta pentru a-și spune poveștile. Din acea artă a ieșit povestirea orală și apoi limbajul simbolic. Primul limbaj simbolic a fost creat din imagini iconice și apoi a evoluat către litere mai abstracte și sunete fonetice care creează limbile moderne pe care le cunoaștem astăzi. Acum transmiteți repede călugărilor din Evul Mediu, în timp ce au scris cu atenție biblia și alte mari opere de literatură, astfel încât câțiva indivizi selecti să poată citi caligrafia lor. Apariția tiparului a făcut ca marile opere ale scriitorilor măiestri să fie puse la dispoziția unui public mult mai larg. Multă vreme, tipografia și-a păstrat poziția de inovație majoră pentru distribuirea cuvântului scris.

Și astfel povestea, povestită odată de la persoană la persoană, apoi de la persoană la comunitate, a fost pusă la dispoziția unui public mai larg și mai larg. Telegraful, telefonul, radioul, filmele, televiziunea ... toate aceste invenții au făcut posibilă comunicarea unei povești foarte rapid către audiențe mai mari și mai îndepărtate.

Acum, internetul și dispozitivele mobile schimbă încă o dată paradigma povestirii. Vocea, imaginile și cuvântul scris sunt amestecate împreună cu o formă complet nouă de alchimie.

Deci, cum are această schimbare în comunicare și distribuție asupra viitorului literaturii pentru copii? Ieri, am văzut The Tale of Peter Rabbit de Beatrix Potter într-o formă complet nouă. Nu numai că copiii pot învăța să citească folosind acest nou formular, și anume o aplicație iPad, ci se pot juca și descoperi cu ajutorul instrumentelor sale interactive. Citirea nu este nouă. Privirea fotografiilor nu este nouă. Animația nu este nouă. Dar faptul că acum citirea devine și mai multă experiență interactivă este relativ nouă. Aplicația iPad ridică această formă de citire la o formă de artă. Copiii s-au jucat mereu și și-au imaginat folosind cărțile ca un tramp, dar acum cartea a devenit o manipulare care poate ajuta la învățarea și explorarea minunilor literaturii și ale lumii. Cititul, jocul și învățarea sunt îmbinate cu ceva nou.

Deci, ce înseamnă asta pentru presa copiilor mici? Pe lângă rolurile noastre de povestitori, scriitori și editori, acum trebuie să învățăm abilități mai bune cu direcția artei și o mai bună înțelegere a animației și programării. Nu putem direcționa aceste eforturi dacă nu înțelegem lucrarea, arta și magia implicate.

Nu este de mirare că marile edituri apelează la dezvoltatori de specialitate de cea mai bună calitate, cum ar fi OceanHouse Media, pentru a crea aplicații frumoase care aduc în viață povestea. Sunt multe de învățat și trebuie să învățăm din ce în ce mai repede. Lumea editorială vibrează și se schimbă.

Există vreo speranță că scriitorul și presa mică pot avea succes în această lume nouă curajos? Trebuie doar să-mi amintesc că „Povestea lui Peter Rabbit” a fost inițial auto-publicată pentru a ști răspunsul. O singură voce poate genera o poveste puternică și poate fi auzită în întreaga lume. Și totuși, totul începe pe canapeaua din camera de zi. Împărtășești o poveste copilului tău cu o carte, un film sau o aplicație, iar evoluția poveștii vine în cerc. Este atât personal, cât și global.

Nu vă fie frică să vă spuneți povestea cu emoție și convingere.

Scriere fericită!

Instrucțiuni Video,: Cand va incepe Al Treilea Razboi Mondial (Mai 2024).