Interviu cu autorul Cindy Roberts
Este o poveste ilustrată colorat, cu un ton fericit, pentru copiii mai mici. Când adoptarea planificată de Roberts din China a căzut, s-au uitat în întreaga lume pentru fetița lor. Povestea se încheie cu o imagine a familiei fericite Roberts, doi părinți, trei copii de naștere și trei copii adoptați din Vietnam și sărbătorirea adoptării lui Danielle.

Î: Cum ai venit să-ți scrii cartea?

Fiica noastră Danielle a fost adoptată la vârsta de 3 1/2. Deoarece era atât de tânără când am adoptat-o, dar destul de bătrână pentru a înțelege ce se întâmplă, era cognitiv foarte confuză. Pentru a ajuta să-i explic procesul de adopție, i-am făcut povestea adopției într-o simplă carte de imagini. În felul acesta ar avea poze cu cuvintele mele pentru a explica procesul adopției.

Î: Cum pot părinții să își împărtășească poveștile de adopție cu copiii lor?

Sperăm că limbajul și ideile de bază din această carte sunt suficient de simple pentru a vă ajuta copilul să înțeleagă procesul de adopție. Părinții pot folosi această carte pentru a ajuta la explicarea adopției copiilor lor în termeni simpli. Ideea principală a cărții este că oamenii adoptă, pentru că vor să aibă copii.

Î: Ce sfaturi aveți pentru părinții care au adoptat copii mai mari?

Adoptarea copiilor mai mari este o experiență minunată. Am adoptat trei copii mai mari din Vietnam. Aveau trei ani și jumătate, cinci și șapte ani când i-am adoptat. Lucrul meu preferat despre copiii mai mari adoptați este faptul că vin cu propriile povești despre țara lor de naștere și își pot împărtăși cultura vietnameză cu noua lor familie. Vă veți bucura de multe povești dintr-un ținut îndepărtat.

Sfatul practic ar fi să vă păstrați copilul mai mare adoptat un an școlar pentru a le oferi timp suplimentar pentru a dezvolta o limbă nouă și pentru a se adapta la noul lor stil de viață american / european. Cu cât copilul este mai în vârstă la adopție, cu atât este mai lentă dobândirea unui limbaj nou. În cazul în care copilul tău nu se aruncă în noua limbă după ce a fost acasă timp de 6 luni, este important ca acest copil să fie evaluat pentru o problemă de vorbire sau o diferență de învățare de către districtul școlar. Puteți, de asemenea, să vă duceți copilul la un pediatru de dezvoltare pentru a face o evaluare. Cu cât un copil este mai tânăr atunci când îi începeți în logopedie, cel mai mare succes va avea copilul dvs. în dobândirea limbajului.


Notă: Allison Martin este directorul Familiilor cu copii din Vietnam www.fcvn.org, redactor al Buletinului Chao Ban www.chaobannewsletter.com și dezvoltator al site-ului Adopt Vietnam www.adoptvietnam.org