Dezvoltarea sensului numărului

• Mai 2, 2024

Simțul numerelor este o înțelegere mult mai profundă a numerelor și a numărării decât simpla contă din memorie. Sensul numeric implică realizarea faptului că un anumit număr vorbit reprezintă o anumită cantitate; este de înțeles că 6 este mai mic decât 8 și mai mare de 4. Simțul numărului nu este înnăscut, trebuie învățat. Înainte de a ne dedica în activități pentru a învăța sensul numeric, este importantă o conștientizare generală a dezvoltării sensului numeric.

Sensul numeric trece prin aceste patru etape largi: cuantificarea perceptivă, corespondența unu la unu, cardinalitatea și subitizarea.

Cuantificarea perceptivă

Acest prim nivel de sens al numărului, cuantificarea perceptivă, este înnăscut. Dacă aveți o grămadă de 10 cheerios și cereți unui copil mic să i se ceară o anumită cantitate (adică 10 cheerios), vor apuca o mână care arată ca cantitatea indicată. Ei se bazează exclusiv pe discriminare vizuală și nu au niciun concept despre ceea ce înseamnă „zece”.

Corespondență unu la unu
Al doilea nivel de sens al numărului nu este înnăscut și este pasul pentru care părinții și profesorii trebuie să înceapă să învețe copiii. Corespondența unu la unu, în sens general, este capacitatea de a potrivi fiecare parte a unui set la un număr egal într-un alt set, de exemplu, potrivirea a cinci buguri pentru doamnele jucăriei cu cinci flori de jucărie. Corespondența într-un sens strict matematic este înțelegerea faptului că un cuvânt numărat este asociat cu un singur obiect.

cardinality
Cardinalitatea, pur și simplu, înseamnă a înțelege câți sunt într-un set. Mai mult, se știe că fiecare număr reprezintă o cantitate și orice număr la care încetați să contați este cantitatea întregului set. Cardinalitatea se referă, de asemenea, la ideea că fiecare număr înseamnă o cantitate specifică și indiferent ce faceți obiectelor din set pentru a le rearanja, există în continuare aceeași cantitate de obiecte. Cardinalitatea, la fel ca și corespondența unu la unu, trebuie învățată.

Subitizing
Subitizarea este atunci când o persoană poate recunoaște instantaneu numărul de obiecte afișate fără a le număra, de exemplu, punctele pe un zar. Este o recunoaștere automată. Subvenirea este importantă deoarece oferă o bază pentru adăugarea timpurie.

Marea veste despre simțul numerelor este că este de învățat! Profesorii (și părinții) pot înființa activități specifice pentru a facilita dezvoltarea fiecăreia dintre domeniile de sens numeric. Multe aspecte ale sensului numerelor sunt învățate prin rutine zilnice și joc.

Instrucțiuni Video,: EP #20: OMUL ÎN CĂUTAREA SENSULUI VIEȚII DE VIKTOR FRANKL | CĂRȚI DEZVOLTARE PERSONALĂ | CĂRȚI AUDIO (Mai 2024).